The New Maudsley Approach

het doel van het nieuwe Maudsley-Model is om angst en leed bij familieleden te verminderen en zorgverleners enkele communicatiemiddelen te geven om hun geliefde te helpen bij het verbeteren van hun gevoel van eigenwaarde en het ontwikkelen van de veerkracht om verandering in gang te zetten. Net zoals het patiënten verlamt, kan een eetstoornis verzorgers verlammen en voorkomen dat ze effectief helpen. Verzorgers kunnen zich ook gedragen in starre patronen die per ongeluk de ziekte kunnen handhaven (Treasure, et al. 2007b; Treasure et al. 2008a). Beoordelen hoe te helpen varieert met de leeftijd en volwassenheid van de lijder. Uit ons onderzoek weten we dat het belangrijk is voor verzorgers om praktische, juridische en morele redenen betrokken te blijven (vooral op het gebied van voeding en Eten). Mantelzorgers kunnen ook een brug vormen tussen de patiënt en de professionals en kunnen helpen bij veranderingen door rolmodellen van zelfreflectie en zelfzorg. Het nieuwe Maudsley-Model richt zich specifiek op het begrijpen van verzorgers van de psycho-sociale en biologische impact van de eetstoornis en biedt een op vaardigheden gebaseerd programma om dit gedrag te helpen verbeteren.

de nieuwe Maudsley-methode mag niet direct worden vergeleken met het Familietherapieprogramma van Maudsley, ook bekend als familiale behandeling of de Maudsley-benadering. De laatste is een familietherapie gewortelde aanpak voor de behandeling van anorexia nervosa ‘s bedacht door Gerald Russell, Christopher Dare, Ivan Eisler en collega’ s in het Maudsley ziekenhuis in Londen in de jaren 1970 en 80 ‘ s. Maudsley Familietherapie is een evidence-based benadering van de behandeling van anorexia nervosa ‘s en boulimia nervosa’ s bij adolescenten, waarvan de werkzaamheid is ondersteund door empirisch onderzoek met families (Dare, et al. 2001; Dare & Eisler, 1995; Lock, et al. 2001; Russell, et al. 1997). Er zijn drie stadia: gewichtsherstel, terugkeer van de controle van het eten terug naar de adolescent en vaststelling van een gezonde adolescente identiteit. Een van de belangrijkste doelen van de Maudsley aanpak is om de angst van ouders te verhogen om hen te mobiliseren om controle te nemen over het eten van hun puber. Familiegebaseerde therapie stelt dat het atheoretisch is. De nieuwe methode van Maudsley daarentegen is gebaseerd op theorie. Een aspect hiervan is dat hoge angst bij verzorgers onbehulpzaam kan zijn. Ook is de nieuwe Maudsley methode een vorm van” ouderschap/therapie interventie ” met behulp van hoog niveau communicatie en gedragsverandering vaardigheden en sociale ondersteuning om verandering te vergemakkelijken.Professor Janet Treasure, een van de auteurs van de nieuwe aanpak van Maudsley, werkt sinds 1981 in het Ziekenhuis van Maudsley voor eetstoornissen en was betrokken bij het eerste onderzoek naar FBT. Zo is de nieuwe Maudsley methode geëvolueerd om zich ook aan te passen aan de behoeften van volwassen patiënten. Er zijn ook veranderingen in de levering en inhoud van FBT in de Maudsley, eerst met gescheiden gezinstherapie en meer recent meergezins workshops.

verhoogde zorgangst kan minder geschikt zijn voor oudere patiënten, of voor patiënten waar dit contraproductief is geweest. De nieuwe Maudsley methode is een aanvullend behandelingsprotocol voor ouders en clinici. Het belangrijkste doel is om stress en angst bij verzorgers te verminderen en hen uit te rusten met een vaardigheden die vergelijkbaar zijn met die welke worden gebruikt door artsen in een intramurale omgeving. De vaardigheden beschreven in deze website zijn bedoeld om te worden gebruikt als een aanvulling op de behandeling, in tegenstelling tot een behandeling op zichzelf. Workshops die de informatie, vaardigheden en technieken te leveren binnen de nieuwe Maudsley methode, worden momenteel uitgerold over het Verenigd Koninkrijk. Workshops (voornamelijk georganiseerd door getrainde vrijwilligers) kosten echter veel tijd, geld en organisatie en niet alle verzorgers zullen toegang hebben tot deze faciliteiten. Daarom is het doel van deze website om psycho-educatieve informatie en begeleiding te verspreiden onder die verzorgers die niet de mogelijkheid hebben om deel te nemen aan georganiseerde workshops of toegang hebben tot telefonische coaching. Deze website is ook voor clinici die gebruik maken van de nieuwe Maudsley methode die hun ervaringen met het runnen van deze workshops kunnen delen en op de hoogte blijven van nieuwe ontwikkelingen.

Geef een antwoord

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd.