6 tendințe cheie în tehnologia educației

trăim într-o eră în care tehnologia însăși precede adesea aplicarea practică a soluțiilor tehnologice la provocările de predare, învățare și cercetare creativă. Pentru a utiliza noile instrumente tehnologice în moduri semnificative și captivante pentru educație, este important să înțelegem tendințele care determină adoptarea tehnologiei în mediul K-12. Potrivit unui grup de 59 de experți din 18 țări pentru cea mai recentă ediție K-12 a raportului NMC/CoSN Horizon, tendințele cheie care accelerează adoptarea tehnologiei sunt următoarele:

codificarea ca alfabetizare

economia digitală a viitorului va fi condusă de cei care au abilități de programare și o înțelegere a modului în care funcționează computerele. Este din ce în ce mai important ca elevii să interacționeze cu tehnologia și să aibă capacitatea de a controla dispozitivele, programele și aplicațiile cu care interacționează.

sprijinirea elevilor ca creatori

cursanții încep să exploreze subiecte prin creație activă în loc de consum pasiv de conținut. Makerspaces, laboratoare de fabricație, centre media, apartamente creative intuitive de programe desktop și aplicații oferă oportunități practice pentru studenți de a-și canaliza cu îndrăzneală creativitatea în invenții, soluții și expresii.

învățare colaborativă

modelele de învățare colaborativă se dovedesc a fi din ce în ce mai reușite în implicarea elevilor. Colaborarea reflectă modul în care oamenii rezolvă problemele, iar instrumentele tehnologice ajută studenții (și Facultatea) să se conecteze între ei. Spațiile de lucru sincrone și asincrone încorporate în instrumente precum Google Apps for Education și Microsoft Classroom elimină timpul, spațiul și barierele demografice în rândul cursanților.

abordări de învățare mai profundă

pentru ca elevii să rămână motivați, trebuie să înțeleagă modul în care cunoștințele și abilitățile lor vor avea un impact. Platformele de socializare precum Twitter, Wechat și Snapchat mențin studenții conectați unul la celălalt și la problemele locale și globale. Când sunt pliate în pedagogie și combinate cu instrumente de creare de conținut precum YouTube și WeVideo, aceleași puncte de vânzare pot fi utilizate pentru a contribui activ la înțelegere sau soluții în moduri semnificative.

regândirea modului în care funcționează școlile

instrumentele de învățare Adaptive și, respectiv, resursele educaționale deschise personalizează și democratizează modul în care învață elevii. Combinați-le cu o tehnologie mobilă, cum ar fi un smartphone conectat la rețea sau o tabletă, iar elevii au un mediu de învățare puternic în orice moment, în orice mod, în orice loc.

reproiectarea spațiilor de învățare

spațiile flexibile de învățare permit elevilor să se grupeze și să se regrupeze după cum este necesar pentru o lecție. Sălile de clasă activate în rețea permit elevilor să se conecteze și să colaboreze în modalități familiare mobile și sociale care fac parte din obiceiurile lor digitale zilnice în afara clasei.

Eden Dahlstrom, Director Executiv, New Media Consortium, [email protected]

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată.